高校教学信息化建设的问题与对策研究

孙汉群

（江苏省教育科学研究院 江苏教育学院，江苏 南京 210013）

高校教学信息化建设的问题与对策研究

孙汉群

（江苏省教育科学研究院 江苏教育学院，江苏 南京 210013）

高校教学信息化建设是高校教育信息化建设的核心内容。目前，高校教学信息化建设存在发展不平衡，重视网络环境和硬件设施设备建设，轻视教学资源和信息化教学平台建设，教学信息化系统应用于教学的水平不高等问题，需要从组织领导、环境建设、队伍建设、资源建设和加强应用等方面，有效推进高校的教学信息化建设。

高校教学信息化；教学资源；资源建设

一、引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求 “把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略”，“加快教育信息化进程”。教育信息化涉及教育环境、教育内容、教育管理的诸多领域，而重点是教学的信息化。对高校而言，教学仍然是高等学校的核心使命之一，高校的教学信息化建设对高等教育信息化发展至关重要。

《江苏省教育厅关于推进高等学校教学信息化建设的若干意见》指出：高校教学信息化是指充分利用信息技术及现代教育教学的思想、方法和手段进行教学，使教学的所有环节信息化，从而提高教学质量和效率，最终实现教学现代化的过程。教学的环节涉及教学的外部环境、教学基础设施与设备、教学人员、教学对象、教学资源、教学过程和教学管理等多个方面。教学信息化不仅要使教学各环节实现信息化，而且要将信息的理论、方法贯穿于教学过程中，使教学人员(包括教师、教学辅助人员和教学管理人员)的信息素养得到全面提高，充分发挥信息化教学设施设备、教学资源的作用。……