高职数学教学运用数学思想方法探析

陈瑜

高职数学教学运用数学思想方法探析

陈瑜

从数学思想方法在数学教学中的重要性出发，结合数学思想方法与数学知识的关系，从数形结合思想、构造法思想、比较法思想的运用以及降低数学理论传授数学思想方法等四个方面探讨分析了高职数学教学中数学思想方法的运用。

高职；数学教学；数学思想方法；运用

数学教育在发展，数学教学改革也随之不断地深入。在数学教学中，人们越来越认识到，数学思想方法在数学教学中的重要性，可以说，数学思想方法是数学教学的核心内容，也是数学教学的灵魂。许多数学家都非常重视对数学思想方法的应用和探究，数学思想方法是数学教学的一个重要组成之外，也推动着数学的发展。日本数学家米山国藏说，数学的知识对某些人也许只有记忆一时，但是，数学的思想方法却伴随人的终身，使人一身受益。在高职数学教学课堂，教师用数学思想方法去指导学生的数学学习是很有必要的。

一、数学思想方法在高职数学教学中的重要性

对高职学生的全面成长来说，有三个重要方面，分别是学习知识、培养能力和提高素质。而高职数学教学是传授学生数学知识、培养学生数学能力和提高学生数学素质的统一。高职学生在掌握数学知识和数学能力的基础上，要提高其数学素质，需要领悟数学的精神与思想方法。只有在教学中渗透了数学思想方法和精神，也才可以显示出数学的生动和威力作用。……