制剂设备使用与维护课程多媒体教学的实践与思考*

李宗伟 王健明

广东食品药品职业学院 广州 510520

制剂设备使用与维护课程多媒体教学的实践与思考*

李宗伟 王健明

广东食品药品职业学院 广州 510520

分析制剂设备使用与维护多媒体教学的优势，并针对该课程的特点提出多媒体教学的主要方法及教学中应注意的问题，以期更好地利用多媒体教学手段，激发学生对该门课程的学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性，从而实现教学质量的提高。

高职；制剂设备；多媒体教学；课件

制剂设备使用与维护是高职药物制剂技术、中药制药技术等制药类专业的专业核心课程，以培养学生的药品生产设备操作、维护技能为目标，涉及的内容包括制剂设备的结构特点、工作原理、使用维护等。在传统的教学过程中，教师会利用一些制剂设备的结构图片、设备构件模型等方法来帮助学生建立感性的认识；而对于设备的运动特征、工作原理等较为抽象的内容只能通过教师的口头描述，学生理解困难，教学效果不佳。随着多媒体技术的迅速发展，使这一问题得到了解决。多媒体技术充分发挥图、文、声、像并茂的优势，使教学中较为抽象的内容能形象、生动、直观地表现，并为教学提供多样化、多维化的信息空间，使教学内容、教学模式得到很大的充实及改进。近年来，笔者对多媒体技术在广东食品药品职业学院制剂设备使用与维护课程教学中的应用进行实践，并取得较好的教学效果。

1 制剂设备使用与维护教学中采用多媒体教学的优势

1.1 激发学生学习的动力，拓宽学生思维空间