□庞爱军
当前,“科研兴校、科研强校”的理念越来越得到认同,科研在学校发展中的作用愈加凸显。对于科研活动起步较晚的职业院校而言,迫切需要加强和改进科研管理工作。通过几年的探索与实践,我们对职业院校的科研管理工作有了一些初步的认识和体会,形成了科研课题管理的基本模式。
(一)推动学校发展
创新是学校发展的动力和源泉,科学研究的先进性、严谨性必然要求科研管理的科学性,更需要科研管理具有激发和推动力。有效的科研管理可以推动学校科研工作的开展,促使学校由教学型向教研并重型转变,以满足社会发展对职业院校教育教学改革的需要。科研管理的滞后和缺失必然会影响学校的发展进程。
(二)打造学校品牌
面对就业市场激烈的竞争,谁拥有品牌就能立于不败之地,而科学研究是打造学校品牌的最佳途径。通过科学的管理,突出重点课题研究和重点学科建设,加大学科带头人和骨干教师的培养力度,在人力、物力、财力上予以大力扶持,促进科研成果的产生和推动科研成果的转化,使之产生良好的社会效益和经济效益,扩大学校的影响力,提高学校的声誉。
(三)调动教职工的积极性
学校科研管理既要有先进性,还必须有可行性,要充分考虑教职工的需要,满足教职工个人成长的高层次需求。通过科研管理制度的激励机制,形成良好的科研活动氛围,激发教职工的潜能;……