少儿图书馆信息资源共建共享对策研究

黄曼丽

(广西壮族自治区图书馆，广西 南宁 530022)

《文化部关于进一步加强少年儿童图书馆建设工作的意见》（以下简称《意见》）中指出：“少年儿童图书馆要加强文献信息资源建设工作， 要针对广大未成年人的特点，采集知识性、趣味性、教育性强的图书、报刊、音像制品和电子出版物等，特别重视未成年人喜闻乐见的动漫作品、 多媒体等新型载体资源的采集， 努力满足未成年人的需求……要积极支持、 鼓励少年儿童图书馆开展联合编目、馆际互借等资源共建共享工作，逐步建立少年儿童文献信息资源共建共享体系。”《意见》的颁布为少儿图书馆信息资源共建共享指明了方向。在出版物种类不断增加、载体形式多样化的新形势下， 图书馆的馆藏资源结构呈现多元化发展趋势。然而，目前我国大多数少儿图书馆仍以传统的印刷出版物作为藏书结构的主体， 难以满足广大少儿读者的需求。 在当今信息化网络飞速发展的条件下， 少儿图书馆的信息资源共建共享研究已成为图书馆界必须探讨的一项重要课题。

1 少儿图书馆开展信息资源共建共享的必要性

1.1 信息资源的共建共享是满足少儿读者日益增长的信息需求的需要

少儿读者求知欲强，阅读随意性较大，阅读内容广泛，尤其是喜欢阅读新颖的内容，卡通、漫画类图书是他们的新宠。 据李芬对浙江省永嘉县图书馆的少儿读者调查发现，少儿读者最喜欢童话、故事类图书，占调查总数的36.41%，喜欢文学名著、 卡通漫画类图书的读者分别占调查总数的20.45%、13.64%。