高校图书馆双语信息环境的创建

2012-02-15 14:11:05唐硕
图书馆学刊 2012年3期
关键词:图书馆资源用户

唐 硕

(沈阳航空航天大学图书馆,辽宁 沈阳 110136)

唐 硕 女,1975年生。本科学历,助理馆员。研究方向:读者服务。

1 概况

近年来,中国各高等学校一直在吸引越来越多的国际学生。2002年,中国只有85800名国际学生;而2007年,这个数字快速增长了120%,共有约195000名国际学生。作为一所开放性大学,沈阳航空航天大学已先后同美国、日本、英国、俄罗斯、法国、澳大利亚等国的10余所高等院校及教育研究机构建立起包括人员交流、学术访问、合作科研、联合培训等层次不同、形式多样的合作交流关系。在此期间,学校每年均有相当数量的教师、研究人员以及各级各类学生赴海外进修学习、进行学术访问或科研合作以及参加学术会议等。同时,许多外国专家、学者应邀来本校任教、举办学术讲座、参与合作科研与指导研究生的工作,抑或出席由本校举办的覆盖众多学科领域的国际会议,由此提高了学校的教学科研水平,填补了一些学科的空白,加强了某些新兴学科与短线学科的发展,学校的知名度亦日渐提高。此外,来本校学习的留学生人数逐年递增。

所有这些国际学生和教师都希望能在图书馆找到所需资源,以支持他们课程的学习或学术研究。然而,语言上的障碍经常会令他们感到沮丧,有限的中文水平使他们无法充分利用图书馆的资源。但基本上他们都能够进行英语阅读和沟通,因此,一个中英文双语模式的图书馆工作界面是国内和国外用户的理想选择。基于国外用户的信息需求,沈阳航空航天大学图书馆正试图创建一个双语的信息环境,包括集成开发、网站和制度建设、信息素养的指令和设施的改善。……

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