高校社会体育专业的发展对策研究
——以通化师范学院社会体育专业为研究对象

宋 伟

(通化师范学院 体育学院，吉林 通化 134000)

社会体育专业的设置主要目的是培养适应市场经济条件下社会化发展所需要的德、智、体全面发展，并具有良好的社会体育素养、扎实的理论基础和专业技能，具有宽广的知识面、自身素质高，具有较强的组织竞赛的能力，具有创新意识和一定创新能力，能在社会体育领域中从事社会体育指导、体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、大众体育健身指导，能够胜任群体性体育活动的组织者和管理者，并具有社会体育教学、科研等方面工作能力的复合型专业体育人才.

1 普通高校社会体育专业发展概述

随着我国国民经济的飞速发展，国家越来越重视体育，不仅为体育事业的发展提供了雄厚的物质基础，还加大了对体育的投入力度，倡导国民参与体育活动，提高国民身体素质.1995年6月20日，我国国务院颁发了《全民健身计划纲要》.随着《全民健身计划纲要》的启动标志着我国体育事业的发展逐渐进入了由国家调控、依托社会、全民参与的新阶段，我国的社会体育的主体地位与作用得到了认可.1995年8月29日全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过的《中国人民共和国体育法》将我国体育从总体上划分为社会体育、学校体育和竞技体育.第二章第十条到第十六条对社会体育的各项工作作出了要求.1998年，教育部在第4次普通高校本科目录修订时，将社会体育专业列为正式专业.

伴随体……