艺术院校英语教学中的双向文化交流

张恒宇

摘要：随着全球化进程的推进，文化交流已成为了人类生活中不可缺少的一部分。艺术院校英语教学最终的目标是能为中西职业技术交流培养更多有用人才。因此艺术院校英语教学的双向文化交流有更重要的意义。教师在英语教学中，不仅要向学生传授语言知识，而且还要教给他们不同的语言背景和文化，从交流的双向性出发，使他们了解不同的文化差异，克服交流障碍，从而培养起较强的文化交际能力。

关键词：艺术院校英语教学文化交流文化差异

1、语言与文化

文化是人类在历史长河中所创造的物质文明和精神文明的总和,文化的创造离不开语言,语言的发展又伴随着文化的发展而变化,二者相辅相成,水乳交融。近年来,越来越多的艺术院校英语教师已逐渐认识到语言与文化之间的这种紧密的联系,高职高专英语教材中也提供了更多相关的西方国家的历史,社会文化习俗的介绍,这说明我们艺术院校外语教学已经从单纯的语言技能的导入发展到语言文化的同时输入,对于英语学习正在起着积极的作用。

2、艺术院校英语教学中双向文化交流的意义

2.1 实现艺术院校英语教学目标的需要

艺术院校英语教学的根本目的是实现交际功能。通过英语教学,学生不仅可以学习和掌握英语语言基本功,而且可以促进对艺术专业的学习，扩大认知领域，同时了解本民族文化,开阔视野,避免交际错误,培养跨文化素养,提高语言综合运用能力和综合文化素养。……