梁平法施工图识读的交互式CAI课件开发★

王 伟 陈伟东

(浙江建设职业技术学院，浙江杭州 311231)

0 引言

计算机辅助教学(简称CAI)是利用计算机提供的丰富资源及强大功能辅助教师和学生进行教学活动;CAI综合利用文字、图片、音视频等，传递和演绎传统教学方式难以形象表述的知识，其一定程度上解决了微观结构宏观化、静止事物动态化、平面图形立体化、抽象问题形象化等问题，从而提高教学效果［1-3］。

建筑工程类高职学生的培养方向是施工现场的技能型人才，其主要工作为依据“工程图纸”进行施工、监理和管理，故“建筑结构施工图识读”是教学的重要任务。目前建筑结构是依据《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(简称“平法”)进行施工图绘制和结构施工的，即首先设计人员按照平法制图规则，借助线条、数字和字母，主要以平面方式表达混凝土构件的几何、位置和配筋信息，然后施工人员依据平法构造详图进行构件信息的三维推演以指导施工。

依据平法施工图进行构件信息的三维推演是衡量学生识读能力的关键，其中尤以掌握配筋信息为甚;依据传统教学难以让学生短时间内掌握结构构件内的钢筋种类、空间位置和相互关系，而通过交互式CAI课件三维显示构件实体及钢筋则可一定程度上弥补传统板书教学的不足。

MATLAB是矩阵实验室(Matrix Laboratory)的简称，其是美国MathWorks公司出品的商业数学软件，具备算法开发、数据可视化、数据分析、数值计算和交互式界面制作开发等功能;MATLAB提供了高效的编程环境、出色的绘图能力，而其中的图形用户界面开发环境(GUIDE)能制作开发简单的交互式界面(GUI)。……