高校社区文化建设现状的调查报告
——以重庆10所高校为例

荆晓艳，谢怀建，陈丽琼，党 斐，陈莹敏

(重庆交通大学 思政部，重庆 400074)

一、 问题的提出

高校社区文化作为大学生思想政治教育文化环境的重要组成部分，它的好坏直接影响着思想政治工作的好坏和思想政治理论课的教学效果。社区文化对大学生具有潜移默化的教育功能，对社区文化的现状的整体把握有利于和谐社区和校园文化的建设。全球化背景下，社区文化建设环境日益社会化，大学生思想政治教育面临着严峻考验。高校社区文化建设是校园文化建设的重要组成部分，对当前高校社区文化建设情况有个整体把握更有利于高校和谐校园文化建设的开展。总的来说，高校学生社区文化建设主要包括四个层次：(一)物质文化方面。即社区的硬件建设，如高校学生社区的公寓建筑硬件，环境特点、大学生活动中心的硬件建设、寝室内的硬件设施环境等。(二)制度文化方面。即学生社区的管理规章制度等。如学生社区的《出入登记制度》、《用电制度》、《张贴制度》、《文明寝室评比制度》等系列管理制度。(三)行为文化方面。即社区成员的生活习惯、文明活动等。(四)精神文化。即社区倡导并被大多数社区成员所认同的精神价值取向。精神文化是社区文化的核心，是高校学生社区所独具特征的意识形态和文化观念，包括社区精神、社区道德、价值观念、社区理想等。

二、调查对象与调查方法

为对当前高校学生社区文化建设现状有一个清晰的了……