高职机电一体化专业师资队伍建设的研究

2012-03-20 11:24:55刘景军吴吉瑞
无锡职业技术学院学报 2012年6期
关键词:师资队伍高职能力

汪 超, 刘景军, 吴吉瑞, 刘 磊, 张 键

(武汉工程职业技术学院,湖北 武汉 430080)

师资队伍的建设是高职专业教学的核心,师资水平的高低直接影响到学生的培养质量,也制约着专业的发展。提高学生的培养质量,关键是要造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。机电一体化专业作为武汉工程职业技术学院重点专业,同时也是湖北省高职高专重点专业,在师资队伍的建设工作中从以下五个方面进行了积极探索并取得了显著成效:积极承担教学及科研项目以培养研究能力;通过不定期的下厂调研和挂职锻炼以增强教师的实践能力;经验丰富的老教师与年轻教师结成师徒对子,传、帮、带中提高年轻教师的教学能力;在为企业的科技服务中提升教师产学研能力;在省级机械设计创新大赛中培养教师指导学生创新设计能力。

1 在教科研项目中培养教师的研究能力

高职教育和企业技术的相关度比较高,特别是在技术应用方面。鼓励教师开展科研应用是培养教师的一个很好渠道。教师在所教专业技术的应用上有所探索、有所总结、有所发明和有所创造,可以增强教师的自信心和成就感。积极鼓励教师撰写论文论著和承担各级科研课题,以团队协作的方式,在科研中使教师快速成长。机电工程系老教师具有丰富的现场工作经验,科研实力很强,每年均有一位老教师至少承担一项武钢重点科技攻关课题。……

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