在创新中发展

2012-03-25 07:16:08阮旭日
广西教育·D版 2012年4期
关键词:班主任学校课堂

阮旭日

南宁市第一中学(以下简称南宁一中)已经走过了90多年的办学历程,其科技教育、足球教育、艺术教育成果令人瞩目,科技教育获得过多项国家级、自治区级奖励,学校先后被命名为“自治区科技教育示范学校”“全国青少年科普创新示范学校”等。

2009年1月,师轶从南宁市第三中学调到南宁一中任校长,开始了自己在办学上的创新之旅。

力主创新,打造“高效课堂节”

“一直以来,南宁一中是以科技教育为主体,以足球教育、艺术教育为辅翼的‘一主两翼办学特色,我的想法是,在继承传统的同时,发掘出新的办学内涵。”

为了实现自己的办学理想,2009年师轶提出了一个“高效课堂与师生发展”的命题,并把它申报为南宁市B类科研课题,着力打造“高效课堂”。所谓“高效课堂”,是以“转变教师角色以更新教育观念、转变学生角色以提高学习能力、转变课堂模式以优化教学效益”为办学理念,着力创设具有本校特色的课堂教学模式,从而提高教师的整体素质,优化课堂结构,促进学生的全面发展。

为做好“高效课堂”这个课题,南宁一中在每年4月举办一次“高效课堂节”。“高效课堂节”历时一周,分五个阶段:第一阶段是备课组、教研组组内成员交叉听课、选课,全体教师参与“海选”,在参与过程中积极思考,充分准备,并选出优质课;第二阶段是备课组、教研组集体备课;第三阶段是组织评课展示活动;第四阶段是由上课老师介绍和分享教学经验;第五阶段是全校性的总结和汇报。……

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