浅谈非英语专业学生跨文化交际能力的培养

陈宝李伟

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨 150030)

创新型的国际化人才应当是语言基本功扎实、跨文化技能娴熟、国际视野宽广、专业基础宽厚、国际规范熟悉的人才。因此，在全球化的大背景下，国际化人才的跨文化交际能力的培养尤为重要。

一、培养跨文化交际能力的必要性

1.文化与语言的关系。文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。文化的发展，能够推动和促进语言的发展;同样，语言的发达和丰富，也是整个文化发展的前提，所以人们通常把语言称为文化的载体。现代社会，尤其在现代知识经济社会，人们越来越强烈地认识到，由于现代科学技术，特别是网络的发展使人类正面临一个全新的国际生活。人与人之间的交流越来越频繁，这种全新的生活从语言学角度来看是各种文化交织多变的产物。语言和文化，两者同时又是一个统一体;前者的社会功能之一是传播文化，而后者导致的交际障碍又成为跨文化交际中的障碍之一。

2.跨文化交际与跨文化交际障碍。跨文化交际即“inter-cultural communication”或者被称做“cross-cultural communication”。跨文化交际的内涵是指在不同语言和文化背景方面的人们之间的交际。由于人们文化因素方面的差异，即不同民族之间人们对历史背景、文化传统、思维方式的不同看法与态度;这些文化因素造成的交际障碍必然成为跨文化交际中的障碍之一。尤其对于某些外语学习者来说，在语言学习的过程中，由于对于本国文化与所学语言所属国家的文化差异不了解，往往借助于自己的文化背景来臆断，结果产生学习障碍或错误。……