何爱晶
(湖北民族学院,恩施,445000)
微博时代的到来给草根阶层提供了一个充分展示个性的平台,各种网络语体借势扑面而来,大有让人应接不暇之感。从最初的“淘宝体”、“纺纱体”、“梨花体”、“知音体”到近期的“走进科学体”、“咆哮体”、“TVB体”、“甄嬛体”等等,不一而足。值得注意的是,这些非正式语体除了在网络上流行之外,还被一些部门用来发布正式的官方文书之用。例如2010年8月10日,郑州市交警首次将“淘宝体”用于交通安全宣传:“亲,红灯伤不起哦!”①。而外交部的一则“淘宝体”微博招人启事更是一石激起千层浪:“亲,你大学本科毕业不?办公软件使用熟练不?快来看,中日韩三国合作秘书处招人啦!”②
除了可以从社会学、心理学、传播学等角度对此现象加以解读之外,我们有必要深入探讨这些语体本身所蕴含的语言学价值。但仅仅是归纳和总结一些网络语体的语言结构还远远不够,更应该从心智基础的层面对其进行解读。徐盛桓(2012:4)认为,“在心智哲学视角下研究语言,就是要具体研究外界事物心智化和心智状态的语码化过程”。据此,本文以“淘宝体”为例,对网络语体形成及流行的心智基础进行剖析。
意识和意向性是两个处于不同层次的话语,它们既相互联系又有所区别。现象学家胡塞尔(Husserl 1969)曾区分了意识和意向性:意向性是意识的本质属性,意识是关于某物的意识,它总是意指某物以不同的方式与被设想的对象发生联系,意识对于某物的关涉、意旨、拥有均是在意向性的意义上而言的。……