言语反语的认知构建浅析

廖海娟

(湖南广播电视大学文法部，湖南长沙 410000)

一﹑引言

言语反语是一种特殊的语言表达形式，常表现为正话反说或反话正说，用与本意相反的话语来表达本意。原本可以直截了当的表达其真实意图的言者为什么要采取这样一种拐弯抹角、言不由衷的表达方式?说话人又是如何确保其表达意图不被听话人所误解呢?目前，对反语的研究主要集中于反语的理解过程，对于它的构建较少涉及。然言语意义的构建是一个由言者生成话语，听者理解话语的双方互动的过程，仅从听者一方来理解不足以揭示其全貌。本文拟从言者的角度就言语反语构建动机、限制因素以及构建过程中的自洽进行探讨。

二﹑反语构建的心理动机

至今为止，对反语没有一个十分明确的、统一的定义，西方学者们只是从不同的角度和层面对其本质进行了描述:Grice［1］从语用学的角度提出了反语是言者故意违反会话合作原则中的质准则而产生的某种特殊的会话含义;Sperber＆Wilson［2］从认知交际的视角提出了反语回应提示说，认为反语是说话人对他人的思想观念或期望的“回应”，并对所回应的思想或期望持一种“讥讽或否定的态度”;而在Clark＆ Gerrig［3］看来，反语是一种伪装陈述，是言者意图让交际对象-听者意识到这是伪装，从而认识到伪装背后所隐藏的态度和话语意图。尽管由于人们的研究角度不同，对反语的认识各有差异，但是“反语的构建是源于言者要传达某种态度或动机”这一点已成为了大家的共识。……