高校临床教学医院科研管理人员综合素质探析

张 莉

（中南大学 湘雅医院 科研部，湖南 长沙 410008）

随着人类探索医学科学的不断深入和发展，医学科技在医院，特别是在高校临床教学医院的地位日益显赫，作用日渐彰显。科研管理是促进医院科技发展的重要环节和手段，其管理水平的高低将在很大程度上影响着医院医学科技的

发展和综合竞争力。医院科研管理人员作为科研管理的主体和执行者，其综合素质的高低直接决定着医院的整体科研管理水平。可见，高校临床教学医院科研管理人员良好的综合素质，对提升科研管理水平，促进医学科技发展，提高医院综合实力起着举足轻重的作用。

一 为临床科研主动服务的意识和奉献精神

管理本身是一种服务，医院科研管理同样如此。为此，医院科研管理人员必须树立为临床一线服务的理念，做到主动服务。医院科研水平的高低与科研管理人员服务质量的优劣息息相关。医院科研管理能否由被动管理转化为合理的主动管理，是科研管理效能显著提升的前提。主动管理包括：主动及时向科研人员提供各类有价值的医学科研信息；为科研人员排忧解难，主动了解课题进展状况，确保其顺利开展；主动联络有关单位，积极参与各类联合攻关项目或协同研究项目；主动与专利部门沟通，对可申请专利的成果，协助课题负责人进行专利申报；主动配合课题负责人对能够转化的科研成果进行转化；对于优质的科研论文，科研管理部门应组织英语专业人员协助对论文进行系统翻译，以便能在国际知名期刊发表等等。……