基于V2.11a001人才培养工作状态数据平台的功能与使用研究

周慎

（武汉铁路职业技术学院，湖北武汉430205）

基于V2.11a001人才培养工作状态数据平台的功能与使用研究

周慎

（武汉铁路职业技术学院，湖北武汉430205）

《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》具有导向、监控、决策、规范等基本功能，被广泛应用于人才培养工作评估、示范院校建设项目申报等多个领域。数据平台已经成为我国高等职业教育教学质量保障体系的重要组成部分，采用合理的数据平台数据采集及分析方法，分析学校人才培养工作状况，可随时了解学校的优势与差距、成功的实践与面临的挑战，从而激发出内在的活力和创造力，促进学校健康持续发展。

高职；数据平台；功能；分析路径

《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》（以下简称“数据平台”）自2008年开始使用以来，经过几年的完善和优化，已经成为高等职业院校教育教学质量保障体系的重要组成部分，被广泛应用于人才培养工作评估、示范院校建设项目申报等多个领域。但在学校运用过程中，仍存在着对数据平台功能认识不全面、状态数据分析方法不系统等共性问题，制约了数据平台使用效率的充分发挥。

一、数据平台的功能

数据平台作为人才培养工作评估方案的一个重要组成部分，充分体现了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，自实施以来，其导向功能、监控功能、决策功能、规范功能日渐显现并不断得以强化。

1.导向功能。数据平台的建立基于对自然科学“状态和状态数据”概念的运用。……