当代大学生心理问题的表现及其对策

王红燕

（山西大同大学政法学院，山西 大同 037009）

当代大学生心理问题的表现及其对策

王红燕

（山西大同大学政法学院，山西 大同 037009）

近年来，暴力事件、自杀事件或休学、退学现象在大学校园频频出现。这引起了高校和全社会对大学生以及大学教育的广泛关注和深刻反思，同时也引起了对大学生心理问题的高度重视。鉴于这种状况，本文分析大学生心理问题的主要表现特点和形成原因，并提出相应的解决措施。

当代大学生；心理问题；对策

一、心理问题的概念和标准

关于心理健康的概念，国际卫生组织将其定为：具有充分的安全感；了解自己，能恰当地判断自己的能力；能保持与外界环境的充分联系；具有符合实际的生活目标；拥有完整、和谐的性格特征；具备学习各种知识的能力；人际关系和谐良好；能对自己的情绪进行适当地控制；能对自己的才能与兴趣爱好进行适当地发挥；能一定程度地满足个人的基本需要。国内学者认为，所谓心理健康，是知、情、意、行的统一，是人格的完善协调。根据心理学观点，人的心理是一个逐渐发展的过程，并且这一过程是一个连续变化的过程，健康与不健康也不是一成不变的，它随着主体自身的生活以及外来环境的变化而变化，并由原来所表现出的心理平衡状态慢慢走向心理失衡状态。包括轻微的心理不平衡、心理障碍以及变态人格等三种不同强度的心理失衡状态，这三种状态都会干扰人们的正常生活与情绪，这就表现为一种病态的心理状况，通俗地说，就是心理疾病或心理问题。……