试析地方高校课程设置的特色

2012-04-13 03:32:57龚微,谭萍
湖南工程学院学报(社会科学版) 2012年2期
关键词:课程体系设置特色

龚 微,谭 萍

(吉首大学,湖南吉首416000)

试析地方高校课程设置的特色

龚 微,谭 萍

(吉首大学,湖南吉首416000)

地方高校占我国高校数量上的绝大多数,面临巨大挑战的同时也有自身的优势。在地方高校课程设置上存在课程培养目标过于学术化,脱离地方需要等问题。地方高校需要贯彻多样化和地方特色指导理念,在课程设置上开设服务地方的选修课,建设符合现代要求的课程体系。

地方高校;课程设置;地方特色

一 地方高校的生存现状

我国地方高校是中央部委直属高校的高等院校以外的统称,通常是各省、自治区、直辖市根据当地社会、经济、文化、教育等发展情况和需要而建立的区域性、地方性的高等学校。在我国的高校中,地方高校在数量上占了绝大多数,大多是分布在省会之外的地市级中心城市的本科院校。地方综合性大学办学的地域性、资源短缺性和发展弱势性非常明显。一般坐落在远离政治、经济和文化中心的中小城市,地处资源贫乏、环境偏远、交通不便、信息闭塞、工作环境恶劣、生活水平不高的经济欠发达地区,大多是办学层次低,办学投入不足、公众认知程度不高的非重点大学。

同时,地方性高校作为我国高等教育一个重要的组成部分,有其自身发展优势,对我国高等教育的大发展起到了十分重要的作用。很多发展态势良好的地方高校面向地方,突出地方特色将办学定位与地方社会发展紧密结合,既发展自身、不断完善自身,又为拉动地方经济、促进社会发展,培养高层次人才做出了贡献。……

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