美国高校“科技与中文教学”学会简介

2012-04-13 04:56:12张帆王小娟
华文教学与研究 2012年2期
关键词:多媒体课程教学

张帆,王小娟

(1.2.暨南大学汉语方言研究中心,广东,广州 510632)

美国高校“科技与中文教学”学会简介

张帆1,王小娟2

(1.2.暨南大学汉语方言研究中心,广东,广州 510632)

“科技与中文教学(Technology and Chinese Language Teaching,简称TCLT)学会是一个由美国高等院校汉语教师和电脑辅助教学专家组成的学术团体,由纽约州的汉密尔顿学院于2000年发起成立①学会网站:http://www.tclt.us。其宗旨是:寻求现代科技与汉语教学法及课程建设的深度结合,开展汉语计算机辅助教学和网络教学的技术研发和应用培训,检测和评估汉语教学多媒体和网络资源,实现全美汉语教学跨院校研发与合作,促进基于现代技术的汉语教学法理论和课程体系建设。

2000年,在汉密尔顿学院校方资助下,“科技与中文教学”学会在该校举办了首届“北美汉语电脑教学研讨会”。会议得到了耶鲁大学、哥伦比亚大学、国防语言学院、南加州大学、夏威夷大学、乔治华盛顿大学等10多所著名大学的积极响应,许多中文教师和技术专家也加入了学会。随着在耶鲁大学的第2届研讨会的成功召开,学会和研讨会的影响逐渐由北美扩大到国外。此后会议更名为“21世纪国际汉语电脑教学研讨会”(The International Conference and Workshop on Technology and Chinese Language Teaching in the 21st Century),每两年一次,迄今已成功举办了6次,有17个国家170多所高校的汉语教师和技术专家成为会员或参加研讨会交流和接受培训学习。“21世纪国际汉语电脑教学研讨会”已经成为海外国际汉语电脑教学最具权威和影响力的学术会议。

在汉密尔顿学院举行的首届会议奠定了“21世纪国际汉语电脑教学研讨会”的主题框架和议程形式。……

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