大学生体育课中健美操教学存在的问题与对策

2012-04-18 12:00:24李雯娟
吉林广播电视大学学报 2012年7期
关键词:动作课程教学

李雯娟

(河南工程学院,河南郑州 450000)

大学生体育课中健美操教学存在的问题与对策

李雯娟

(河南工程学院,河南郑州 450000)

大学生体育中的课程选项是非常广泛的,主要分为球类与肢体类运动。学生可以根据自己不同的喜好进行选择,喜欢对抗性运动的学生会选择球类运动,因为球类属于体育运动当中主要的对战型运动,在运动的过程中能提高自身的竞争意识,同时也在运动中锻炼身体。本文将通过对大学生体育课中健美操教学存在的问题及对策进行简要分析。

体育运动;球类与肢体类运动;选材条件

大学体育课的选项随着教育内容的扩大而变得更为广泛,满足了不同学生对不同事物的热爱,帮助他们把自己的兴趣扩大化,在经过努力后,或许能在自己喜好的方面获得一定的成就,大学课程的增加也为学生以后踏入社会后增加自身的竞争能力。大学体育课中的健美操教学是体育课程中重要部分之一,随着学生对不同知识的认知能力增强,他们开始接受较为新颖的项目,并在学习的过程当中找到乐趣,但是由于教学方式的选用不对,教学过程与教学结果并没有达到预期效果,当中究竟存在一些什么问题呢?

一、对健美操运动员的选材理论及内容和方法

1、健美操运动员的选材

健美操课程普遍存在于大多数的高校当中,同时课外扩张课程中,健美操的身影还是随处可见的。不同的运动对运动员有着不同的要求,正确的选材是成功的一半,有优良的苗子,在训练的过程中选择正确的训练方案,能达到事半功倍。……

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