零距离感受英国课堂

曾振龄

我十分珍惜在英国留学的每一分每一秒，像海绵一样“贪得无厌”地吸收知识，在每一次的吸纳之后静静反思，认真思考。国外的上课方式与国内有很大差别，作为一名教育工作者，我总会不自觉地把两者进行对比思考。我整理了每一节课的课堂笔记，短短几个月，记录了几万字的内容。

谁是成功的预言家

英国某网站曾经开展一项调查，参与调查者先是观看一张蒙着面纱的女性照片，然后判断面纱下是怎样的一张面容。令人吃惊的是，91%的参与者都选择了“美丽”这个选项，他们选择这个选项的理由大多是“面纱通常意味着神秘迷人”。可见，人们的思维判断常常会受到思维定式的影响。而今天我们要学习的文章看起来与这个话题并没有多大的联系，其实不然，我先卖个关子。文章的题目是：“HowtoMakeYourChildAGenius（如何让你的孩子成为一个天才）。”正要开始上课，Gary却不让我们看文章，而是让我们根据文章的标题分小组进行讨论，预测这篇文章的大概内容。听完Gary的话，我就在想，让孩子成才的方法对于我们来说不是小菜一碟吗？我们这群特殊的“学生”都早已为人父母，又还是职业教师，调教孩子的方法不怕没有，就怕说不完。于是我们这群“学生”纷纷发言支招：有的谈到学习习惯的培养，有的强调激发学习兴趣，还有的主张早教，甚至是胎教……正当大家侃侃而谈之时，Gary打断了我们的讨论。他没有作太多的解释，只是让我们仔细阅读文章，检验自己的预测和原文是否一致。