构建应用型导向的管理会计双语教学体系

戚艳霞

【摘 要】 管理会计是当前金融危机环境下推动企业价值创造的利器。高校管理会计双语教学能够满足经济全球化环境下对专业人才的需求，为国际化应用人才的培养提供有利的支撑。文章基于当前金融危机环境对管理会计双语教学的改革诉求，对管理会计双语教学在目标设置、路径优化、教学原则、教学方法、师资力量等方面的完善进行了探讨。

【关键词】 管理会计； 双语； 应用型目标； 路径和方法

引 言

我国企业的国际化程度越高，发展的步伐越快，越需要引进世界先进的管理理念和经验，对国际水平的管理会计知识体系要求就越高和更为迫切。管理会计的“决策、规划、控制与考核”的职能决定了管理会计信息是为企业的经营发展提供决策信息和实施方案的关键角色，在当前日益激烈的国内外竞争环境中，越来越多的企业迫切需要“拥有先进理念、与国际接轨，懂得经营和企业管理流程、能够帮助企业作出更好决策的管理会计人才”。所以，培养具有国际先进水平的管理会计知识体系、较高的决策和规划能力、能够推动企业整体绩效不断提高的管理会计人才，已成为我国人才培养的当务之急。财政部在《会计行业中长期人才发展十年规划》中提出了“着力培养造就大型企事业单位具有国际业务能力的高级会计人才”队伍的要求。2010年及2011年初，国务院国资委和中国总会计师协会要求央企国企选拔财务人员参加CMA（美国注册管理会计师）的认证培训。……