班风建设中的“大”和“小”

班主任工作林林总总、纷繁复杂，大致可以分为三大块——班风建设、班级日常管理、问题学生诊疗。不过，十几年的班主任工作经验告诉我，班主任只要做好了第一项工作——班风建设，后两项工作便能从容应对。

我在班风建设中最常用的方法，是先在班会上与学生讨论问题,即大面积引导，防患于未然；然后在遇到情况时做小范围谈心，解决具体问题。简言之为“一大一小”。

大面积引导：天底下的三件事

新生入校，我在班会上让学生思索：上学的任务、目的究竟是什么？

学生一般会很乖巧地回答：为了学知识、长本事，将来有个好前程等。这样的回答当然不算错，不过我会在肯定的同时委婉地指出：同学们来上学的主要目的是为了健康、快乐地成长，它包括了学知识、长本事，但关键词是要健康、要快乐、要成长。

我曾经召开过一个主题班会——“天底下的三件事”。

我先是播放了一个幻灯片，大致内容是说天底下其实只有三件事。一件是自己的事。包括要不要学习，天气变化后要不要增减衣服，吃什么东西，开心不开心，要不要帮助别人等。凡是自己能主导的事都是自己的事。一件是别人的事。比如小张好吃懒做，小刘对我不满，我帮助了别人别人却不感谢等。凡是别人能主导的事均属别人的事。一件是老天爷的事。比如地震、刮风、下雨、战争等。凡是人力不能解决的事都属于老天爷的事。人的郁闷一般在于：忘了自己的事，想干涉别人的事，担心老天爷的事。……