关于当代大学生思想形成发展的特点及教育引导对策的文献综述

吴媛　李金德

摘要本文献综述主要罗列了目前国内针对大学生思想状况、动态、发展等问题提出的比较具有代表性的观点与大家分享与讨论。

关键词大学生思想特点教育对策

中图分类号：G41 文献标识码：A

纵观近几年这一领域的文献，当代大学生的思想状况特点可以概括为以下四个方面。

第一，世界观、人生观、价值观更务实功利，理想信念薄弱。正如隋丽丽、张艳君等人2010年做了一项关于“90后”大学生的思想特点及其思想政治教育对策的研究都谈到随着不断开放的信息资源，当代大学生对社会的认知更加理性及丰富。对网络的依赖极大地影响了他们的世界观、人生观及价值观。他们擅长利用网络学习、工作及生活。这些年轻人非常关注国家的前途和命运，关心社会现实问题，了解目前的主流价值观。由于当今社会巨大生存压力，社会复杂的利益关系影响着他们更加注重实践能力及人际关系，在价值取向上也趋向务实性。

第二，道德观，荣辱观不强。龙兴跃于2010年在《学校党建与思想教育》发表了一篇题为《当代大学生思想特点分析及教育方法创新简论》论文。他指出当代大学生虽然个体综合素质日益提高，但思想作风行为养成不够平衡。笔者认同这一说法。思想作风行为是一个人的基本道德体现。当代大学生大多是独生子女，家长有条件培养孩子的综合素质，大多孩子进入大学时已经具备较高的个体才艺，且呈多元化发展趋势。……