我对实施素质教育的几点浅见

2012-04-29 00:44:03刘国良
黑河教育 2012年3期
关键词:素质教育学校发展

刘国良

实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的需要。尽管实施素质教育在我国已经提出很多年,但成果却不尽如人意。那么如何促进素质教育的更快发展呢?以下笔者谈几点粗浅的个人看法,愿与大家商讨。

一、加大对教师的培训力度,努力提高教师的业务水平

教师是学校教育教学的主力军,学校素质教育的实现和发展,离不开大量的高素质教师的努力。客观上讲,我国的教师多为应试教育体制下培养出来的,其教育教学理念深受传统应试教育的影响。因此,对广大教师进行再培训、再教育是非常必要的。

各地的教师培训机构,应及时觉察教育工作中出现的新问题、新情况以及社会发展对教育提出的新要求,及时对广大教师进行有针对性的再教育,增强教师应对新情况、新问题的能力,适应社会发展的要求。此外,教师在不断接受再教育、再培训的同时,还应加强自身的科研能力,争做研究型教师,走专业发展之路。

任何改革都需要不断地探索,都需要敢于摸着石头过河的探索者的不懈努力。我们广大教师,在应对教育教学中出现的新情况、新问题时,不能等,不能靠,要勇于直面,不断寻找、研究解决问题的思路、方法,使自身的业务能力和素质得到提升。

二、让教师“各司其职”,创造适合每个学生发展的教育

通常而言,义务教育阶段开设了多少学科,师范院校就相应地设置了多少对应的系。每个系的教学内容,除了专业知识之外,大多是再开设几门教育学和心理学等公共课程。……

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