按需授课和以练代学在单片机教学中的应用

万斌

摘 要 单片机是机械专业一门专业课程，它具有实践性和应用性很强但学生又感觉比较难学的特点。本文首先分析了传统教学方法的弊端，提出了按需授课和以练代学的授课方法，大大提高了学生的学习兴趣和学习效率。

关键词 按需授课 以练代学 单片机

中图分类号：G420 文献标识码：A

Application of Teaching for Requirements and Experiment

Replacing Learning Method in Education of SCM

WAN Bin

(College of Mechanical and Electrical Engineering,

Central South University of Forestry and Technology, Changsha, Hu'nan 410013)

Abstract SCM, which is very practical but difficult for students., is a base course for students of mechanical college. The author analysed the traditional teaching methods and found some imperfections of them, and then present a new method the essence of which is teaching what the students need and performing experiments instead of learning knowledge. The new method is proved to be effective.

Key words teaching for requirements; experiment replacing learning; SCM

0 引言

对于单片机教学方法的研究和探索，一直是教研教改的重点，也提出了许多切实可行的教学方法，比如启发式教学、任务驱动法等。但是这些教学方法还是传统教学方法的改进，效果有限。笔者经过实践，提出了一种完全不同的教学方法：按需授课和以练代学。此方法使得课堂授课知识在讲授前学生就有学习的期望，在讲授以后马上得到应用，改变了传统的被动接受式学习方式，大大提高了学生的学习兴趣和学习效率。

1 传统教学方式的问题

单片机是一门典型的实践性课程，以应用为主，然而在笔者从事单片机教学的最初两年里，学生都反应单片机这门课程抽象，不好学，这让笔者非常困惑。经过一段时间的研究发现，无论是理论教学还是实践教学，传统的单片机教学方式存在如下一些问题。

（1）教学顺序不合理，理论和实践脱节。传统的教学模式是“按序授课”，也就是按照教材的顺序授课，学生也习惯于按照教材的顺序学习。单片机教材的一般顺序是，首先讲解单片机的内部结构、引脚功能、工作方式等硬件结构，然后是讲解所有的指令，再然后是汇编程序的设计，再然后是中断和定时器，最后是显示设备键盘以及各种外设的接口。……