王琦
近日,温州市瓯海区实验小学南瓯校区一年级4个班被曝班会费开销达上万元,除了铅笔、资料夹等与学习相关的开支外,还有专家讲座、钟点工打扫卫生、班级广告制作等费用。校方和家长均称是家长委员会私自行为,学校没有参与任何收费。(温州网)
父母对孩子的爱每每让我们感动,可是,过份的爱不仅不会让孩子茁壮成长,而是会像茧一样,束缚孩子的成长。长大的小鹰会被老鹰踢出巢穴被迫学习飞行,刚出生的小鹿会在妈妈的踢拌下一次次跌倒、爬起,孩子也必需经历如此的成长方能茁壮。过度的溺爱不仅会让孩子输在起跑线上,更剥夺了孩子“跑”的权利。
在劳动中结识友情,在创造中体会喜悦,在节日中感受感恩,这是学校生活中美好的回忆。而现在的孩子却无缘于这些美好,它们被家长们残酷地剥夺了。还记得一个小学生在QQ中写道:我是爸爸妈妈的宠物,只能在学校、家里圈养。孩子们只能像机器人一样,过着重复而单调的生活。
其实,学校的每一项活动都有其意义,打扫卫生让孩子热爱劳动,体谅家长辛劳;办黑板报激发孩子创造力;教师节礼物让孩子懂得感恩,自己动手做的贺卡等更有意义并且值得珍藏。而这些在家长包办下却成了“钟点工”“班级广告制作费”“教师节鲜花”等,这些哪一样经过孩子的手,获得了孩子的同意?孩子同样有自己的意识,有自己的权利,他们不是小猫小狗,剥夺孩子劳动的权利,同样是一种变相虐待。……