浅谈多媒体技术在初中数学教学中的优势

朱唤春

【摘要】 多媒体技术作为现在教育手段中一个必不可少的辅助工具，其合理恰当的多媒体课件的使用对中学数学教育教学产生了巨大的影响. 本文论述的就是应用多媒体技术在初中数学教学过程中的意义所在.

【关键词】 多媒体技术；初中数学教学；优势

随着科学技术的不断发展，多媒体技术已经越来越普遍的被融入到数学的相关教学中. 科学、合理地将多媒体技术与数学教学相整合，能充分发挥多媒体辅助教学的作用. 它不仅能帮助教师更好的“教”，也能帮助学生更好的“学”. 可以说，一堂精彩的数学课堂，离不开多媒体技术来“点睛”. 笔者结合自己多年的教学实践经验，谈谈多媒体技术在初中数学教学中至关重要的作用，以期给同行一点参考.

一、多媒体技术在教师“教”方面的优势

1. 有助于减轻教师的教学工作量

备课是教师在工作中必不可少的一环，在备课过程中，需要教师耗费大量的时间去查阅相关资料. 而利用网络信息和多媒体信息资源库，教师只需输入相关网址，即可获取自己所需要的相关教学资源，比如，可以在权威网站或重点中学网站上下载最新试题等. 因此，多媒体技术能扩大信息来源，节约教师大量的备课时间，从一定程度上减轻了教师的工作量.

2. 有助于帮助教师突出教学重难点

多媒体技术能化静为动，更加直观的展示数学知识，加深学生对知识的记忆，因而能帮助教师在教学过程中更……