关于英语教学理念的探讨

华忠

摘要： 任何成功的英语教育必须充分考虑学习主体的个性特征，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。

关键词： 现代英语教学素质教育现代网络信息技术

一、英语已经从一种单纯的工具变成了一种资源库

现代英语教学不仅仅局限于教学生课本上的东西，而是要通过教课本上的知识让学生了解这个世界上正在发生着什么。通观当下的初中英语教材，具有词汇量大、题材涉及面广等特点。就题材来说，它不仅涉及艺术、科技、音乐、天文地理的知识，还涉及许多与我们生活息息相关的话题，例如急救、健康饮食、肢体语言、文化遗产和未来生活等，由此可见其涉猎面极广。这对英语教师的要求就提高了很多，要想将课本内容知识浅显易懂地教给学生，在教学之前就要先把这些内容了解透彻。

二、教学的主要工作就是将知识内化、外化

英语教师通过充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习和运用英语的渠道，改进学习方法，从而达到增强学习效果的作用。教师在实际的英语教学过程中，可以利用音像和网络资源等，增强情景的真实性和趣味性，丰富教学内容和形式，增强课堂教学效果；也可以利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，促进个性化学习，帮助学生了解英语国家文化，不断拓宽学生的文化视野，加深对本族文化的理解，培养他们跨文化交际的意识和能力。……