高中化学课堂教学实施素质教育的建议

贺永冬

实施素质教育是新世纪提高国民素质，培养有用人才的战略举措，是教育改革和发展的主攻方向。课堂教学是实施素质教育的主要环节，在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，使之积极主动地学习是实施素质教育的根本保障。教师要在教学过程中贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。

一、丰富教学内容，全面提高学生素质

化学教学应该以培养学生的化学科学素质为中心，根据不同的教学内容背景，在教学过程中恰当地、巧妙地辅之以思想品德教育、审美教育、身心教育及劳动技术教育，促进学生整体素质的提高。

1.寓思想政治教育于化学教学中

思想政治素质是素质教育的重要内容之一，教师应从化学学科自身的知识结构和教学内容中挖掘教育素材，寻找思想政治教育与化学知识教育的结合点，使思想政治教育与化学知识教育及有关能力的培养有机地结合起来。

2.重视实验课对学生素质的培养

化学是一门以实验为基础的自然科学，很多成果来自实验，要使学生认识到实验在化学中的重要地位。通过演示实验，培养学生观察、分析、解决问题的能力。

让学生从实验中获得有关信息。这样，不仅观察现象时身临其境，而且节省时间，对比效果明显，有利于课堂教学效率的提高，使学生多动脑，使获得的知识很难忘记。通过学生实验培养学生的动手操作能力，实验中学生能独立完成的老师切莫代替、协助。……