初中学生数学解决问题能力的培养策略

纪建波

【摘要】 能力是学生最重要的素质之一. 而学生在对知识的理解和应用之间，有着很大的距离. 因此，在初中数学学习中，不仅要掌握基本知识与技能，还要善于进行数学思考，学会从数学的角度提出问题、解决问题. 解决问题与数学及数学学习有着紧密的联系. 因此，培养学生的分析问题和解决问题的能力、逻辑推理能力等各种综合能力，是课堂教学中重要的一环.

【关键词】 初中数学；培养策略

在初中数学学习中，要学会从数学的角度提出问题、解决问题. 解决问题能力的外延应包括发现问题、分析问题及解决问题后的评估三个方面. 它的基本内涵可分为三个技能要素，即：提出解决问题的意见或方案、实施解决问题的方案以及调整或改进解决问题的方案. 所谓提出解决问题的意见或方案，就是指不管遇到什么样的问题，都能立即分析清楚问题的主要特征，并有针对性地提出解决问题的基本思路和对策. 调整或改进解决问题的方案，就是指在解决问题的方案具体实施之后，要采取有效的方法跟踪检查问题是否真正得到解决，并对解决问题的方法适时作出总结和修改.

一、培养学生的问题意识

当前，教育提倡素质教育，素质教育的精髓是培养人的创新精神和实践能力，因此，重视对中学生问题意识的培养是非常必要的. 问题意识是指学生在认识活动中意识到一些难以理解的、疑惑的问题时产生的一种怀疑……