王森
摘 要:体育教学是高等院校提高学生身体素质的主要方式,是培养学生意志力的重要途径,在对高素质人才要求的今天,加强体育教学的改革对学生整体素质的提升和稳步顺利进入社会有积极的作用,本文根据体育教学的现状,对如何培养学生提出了一些建议和设想。
关键词:高校体育教学现状人才培养
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)07(b)-0188-01
身心素质的整体提升是大学生成为高素质人才的前提,能否在未来激烈的竞争中取得足够的优势综合素质成为了判定的尺度之一。为迎合时代和社会发展的需求,高校在教育培养工作中已经将增强学生综合素质纳入到教育发展战略当中。作为代表高校身体素质教育的体育教学开始受到更多关注,但当前众多高校的体育教学发展面临有多种问题,应当结合现状,对体育教学工作进行教学改革。
1当前体育教学发展形势存在问题
高校的体育教育事业相比以往有了很大的转变,在体育教学重视程度及理论实践上都有了巨大的提升,特别是体育教学思想上的贯彻对高校的体育教学的发展起到了推动作用。高校体育教学工作者也对自己承担的责任有了充分的认识,在促进体育教学工作改革上不断做出努力,将终身体育的理念开始贯穿到体育理论教学中,依靠全民健身计划的推广对学生产生的积极作用增强学生对体育教学的参与热情。但高校体育教学发展中体育教学的形式仍然不够灵活,教学内容不够丰富,大多延续义务教育阶段的教学方式,对学生的兴趣带动性不强,而且体育考评过于形式化,在体育教学任务导向上有些偏差。……