浅谈影响中职学校实训基地效益的因素

张清倩

摘 要:中等职业学校实训基地建设已进入大规模发展时期,全国各省各地区先后建立了多批具有较高质量的实训基地,为社会的人才培养提供了良好的实训场所。但随着建设的进一步深入,一些瓶颈问题逐渐显露,很大程度上制约了实训基地的进一步发展。

关键词:实训基地教学

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)07(b)-0189-01

1实训设备利用率不高

目前,很多工科类中职学校为了实训教学的需要,都建设了自己的实训基地。例如:我校实训基地经过十几年来政府和学校共同投入,电工电子、信息技术等基础实训基地和铁道信号、通信技术、铁道电气化、智能楼宇等专业实训基地的设施、设备建设初具规模,基地设施、设备条件有了很大的改善,达到我省先进水平。但从实际使用效果上看,很多设备长年闲置,有些设备从购进后到现在根本就没有启用过,即浪费了宝贵的资金;又占用了存放空间。总体来说,工科类中职学校目前设施、设备、仪器综合利用率不高。

2实训基地内涵建设弱

实训基地应为教学、生产、科研、社会服务,实训基地的建设应与职业教育培养高素质技能型专门人才和应用型人才相适应,实训技能和实训内容应与行业的发展需求相结合。这些年来,我校在实训教学方面尽管做了大量的工作,下了很大力气,力图改进和突破发展瓶颈,比如:学校的铁道信号专业,由于理论知识难度较大,想以“项目驱动及项目化教学”,推动教研课改的进行,逐步提高教学质量。……