高校公民教育的创新手段探究

杨少英

摘要：近几年来，社会上出现因大学生道德品质缺失而引起的一系列问题受到越来越广泛的关注。出现这种现象的根本原因在于高校在制定课程时忽视了公民教育课程的设置。因此，高校必须以社会主义核心价值体系为根本，对传统的高校公民教育进行创新，为大学生补好公民教育这堂课。这就需要高校领导要将公民教育列入到高校教育的工作目标当中，对公民教育的内容和教学方式进行改革创新，以此来增强学生对公民教育的兴趣。

关键词：高校；公民教育；创新手段社会道德体系出现的一系列诚信问题、个人主义、拜金主义等，对我国和谐安定的局面和人民生活水平的提高具有消极的影响。特别是最近几年来，社会上出现的食品安全以及贪污腐败等现象引起人们的高度关注。由此，道德体系的建设和完善以及公民素养的提升，是我国现阶段急需解决的问题。

大学生身上出现的诚信缺失、自私自利、道德缺失等现象的根本原因在于高校对大学生公民教育的忽视。大学生作为未来社会的重要组成部分，对整个社会的道德建设工作起着关键性的作用。因此，强化高校的公民教育成为文化建设的重要内容。想要加强高校公民教育的建设，就必须对传统的公民教育模式进行改革创新，下文主要对教学方式与教学手段进行创新方面进行探析。

对高校公民教育进行创新，就要以社会主义核心价值体系为依据，以人为本。……