培养小学生自主学习能力的方法探究

万立成

随着课程改革的不断推进，学生自主学习能力的培养也越来越受到普遍的重视。笔者在教学实践中摸索出以下培养小学生自主学习能力的方法。

一、 营造轻松的学习氛围，培养学生自主学习意识

开放的教学氛围是培养学生自主学习意识的关键因素，对学生的学习方式起着潜移默化的影响。教学氛围如果过于活跃，就容易导致学生只玩不学；而教学氛围过于沉闷，又容易导致学生在课堂上不敢发言，甚至产生厌学情绪。因此，在营造学习氛围时应注意以下两个问题。

1.建立平等的师生关系

传统的教学中，老师高高在上，学生普遍存在一种敬畏的心理，上课时不敢提太多问题，更不敢挑战教师的权威，这样十分不利于学生的自主学习。建立平等的师生关系，要求我们树立全新的教师观，从传统的传授者转变成引导者，尊重每一个学生，以好伙伴的身份去和学生进行交流，使得课堂气氛活跃而有序，这样有利于学生自主探究、主动发问。

2.同学间平等互助

传统的评价制度容易让成绩好的学生产生优越感，而成绩不好的学生产生自卑感。这样的氛围不利于学生的身心发展，要改变这样的情况，就要求教师尊重每一个学生，不用成绩好坏区分学生，在课堂上强调学习态度和团体合作精神，使每一个学生都能感受到一种平等互助、互相尊重的学习氛围。

二、 加强课堂互动，提升学生自主学习能力

课改倡导学生由传统的被动学习转变为自主学习，这就要求教师在课堂上不断引导，和学生进行互动，在互动中激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。……