思想政治教育在城镇体育教学中的有机渗透

张志同

摘 要:在城镇体育教学中,要培养学生遵纪守法、爱集体、爱同学、爱劳动、爱公物的意识,养成良好的学习习惯。体育课堂的小组活动,让学生了解懂得团结互助,了解集体的力量多么强大,从而使学生在思想教育中不断成长。

关键词:思想政治高效可行多种方法

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)05(a)-0170-01

我国学校体育教育总目标是:“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。”由此可见,在城镇体育教学中,要培养学生遵纪守法、爱集体、爱同学、爱劳动、爱公物的意识,养成良好的学习习惯,在小组活动中,懂得团结互助,了解集体的力量多么强大,从而使学生在思想教育中不断成长。

体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。在多年的体育教学中,我对城镇体育教学中的思想政治教育的渗透工作进行了多次尝试,获得了一些方法与启示,与同行共享。

1 城镇中学师生目标培养

城镇初中与农村中学不同,从家长素质与学生素质方面就对教师的教学水平提出了更高的要求。城镇初中更注重师生的协作与共同提高,做到每一节课都应该学有所得,必有所得。这就对教师素质的高效性提出了更高的要求,并对学生素质的培养也限定了一定的方向。……