关于大学计算机基础教学的一些思考①

宋锦文

摘 要:通过高等院校《大学计算机基础》课与中小学目前开设的《信息技术》课进行对比分析,揭示出高等院校大学计算机基础教学滞后于时代的现象,在分析原因的基础上提出了一些改革的想法。

关键词:大学计算机基础信息技术课程改革

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2010)5(a)-0182-01

《大学计算机基础》课是我国大多数高等院校为非计算机专业的学生开设的一门计算机基础课程,属于计算机方面的入门课程。当前,大多数高校《大学计算机基础》主要讲授有关计算机基础概念、windows操作系统、office软件以及计算机网络等相关方面的内容,其教学内容远远滞后于当前科技以及时代的发展步伐,完全无法满足当前大学生对于计算机技术知识的需求,甚至落后于许多中小学校开设的《信息技术》课程。本论文通过对比《大学生计算机基础》与中小学《信息技术》两门课程后,对高等院校计算机基础教学的相关方面进行一系列思考。

1 《大学计算机基础》与《信息技术》教学大纲的对比

通过相关对比研究可以发现,即使各大高校所选用的《大学计算机基础》教材并不完全相同,但是,其教学大纲却基本相似,通过调查研究我们可以将其归为六个模块:计算机基础知识、Windows操作系统、电子表格处理、文字处理、演示文稿基本操作与Internet基础知识。我们再将这些内容与中小学校《信息技术》课程的教学大纲进行对比,可以得出以下几个方面的结论:

(1)计算机基础知识……