互动式教学在计算机实践课中的应用

崔一

摘要：随着网络技术及计算机技术的飞速发展，教育教学已越来越多的使用高科技术手段来达到生动、易学、快学的目的，教育教学的研究与改革应朝着这方面的方向发展，“互动教学”就是适合新技术以及教学改革的要求而偿试的一种新的教学方法。在中职计算机专业课课堂教学中引导学生积极主动参与学习活动，加强师生之间的配合，促进教学过程的优化与教学质量的提高；这是我长期在思考的一个问题，并有了一定的实践经验。

关键词：教学模式；互动教学；计算机专业课

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)12-2795-02

教学过程是师生交往，共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在自主学习中培养独立思考能力，探究学习中培养解决问题能力，合作学习中提高合作交流的能力。让孩子们主动的学,快乐的学。感觉“转变角色”、“尊重个性”、“让学生在自主，合作，探究中学习”、“重视学习过程和方法的指导”、“关注情感态度价值观的培养”等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。尤其是在机房里上计算机实践课，学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动热情，充满自信，课堂充满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。

1在目前的计算机实践课教学中，有以下几个方面的有益探索，为更好的实施互动式教学模式奠定了良好基础