本期主题：乡村幼儿园

背景：教育部近日表示，十二五期间，中央财政将投入500亿，重点支持中西部农村地区和城市薄弱环节，包括支持中西部农村地区新建改建扩建幼儿园，在边远地区开展学前教育巡回支教服务，扶持城市企事业单位办幼儿园和普惠性民办幼儿园，支持进城增长务工人员子女入园实行平等待遇。根据规划，2020年我国将实现基本普及学前教育的目标。

编者： 农村学前教育长期以来都是块“短板”，对于广大农村孩子来讲，落后的学前教育显然有失教育公平。如何提高农村学前教育普及度、提高师资水平、转变家长落后早教观念等，需要社会各界群策群力。

湖南省教育科学研究院副研究员李红婷：

北京市大兴区政府将18所镇中心幼儿园全部定位为全额拨款科级事业单位，教职工编制也参照北京市幼儿园、所相关标准执行。对于大兴区的这些举措，我很是赞同。这说明近几年来有关农村幼儿教育究竟是以“公办为主”还是以“民办为主”的争论，在许多地区已经用实际行动作出了明确的选择——由“民办”向“公办”回归。

农村家庭对于学前教育的需求不断增加，但规范的、高质量的农村幼儿教育机构太少，无法满足广大农村幼儿对学前教育的需求。这种供需不平衡的状况助长了低质量、低水平的“黑市幼儿园”的滋生。而这些非法举办的“黑市幼儿园”借用较低的收费来吸引幼儿家长，大大扰乱了农村幼儿教育“市场”，更重要的是严重危害农村幼儿的身心健康和人身安全。……