“影视动漫音乐赏析”课程的教学法研究

刘兆

“影视动漫音乐赏析”课程是一门通过特定音乐美育对当代大学生（非动漫专业）进行人文素质教育的音乐选修课程。通过这门课程的教学，使得大学生从对特定音乐（影视动漫音乐）的感性热爱上升到理性认识，系统地了解有关特定音乐的基本知识并增强实践感受，从而达到全面、深入、自觉地了解和一定程度掌握这一特定音乐内涵的目的，更好地享受这一特定音乐带来的美学熏陶。

讲好这门课程，应注意掌握好以下教学方法，才能更好地达到预期的教学目的，取得良好的教学效果。

注重系统性

讲授“影视动漫音乐赏析”课程首先要注重其自身的系统性，讲清其内在的规律，以及音乐在影视动漫中的六大重要作用。即：揭示影片主题；交代故事背景；构建叙事体系；塑造人物形象；渲染情绪和烘托气氛；决定与影响整体节奏。从而使大学生能够更加理性地把握音乐在影视动漫中的作用，更好地听懂、看懂和欣赏影视动漫。

要讲清影视动漫音乐的发展历史。从19世纪末无声电影阶段开始，到1928年，美国动画业巨子沃尔特·迪士尼推出了第一部有同步音响的动画片《威廉号汽艇》，引领着动漫电影进入了多姿多彩的有声世界；再到当代，影视动漫作品的音乐覆盖率已经普遍达到了90%以上，在相当数量的动漫作品中，音乐的覆盖率甚至达到了100%。由此让大学生认识到音乐在影视动漫这门艺术中的重要地位。

要讲清影视动漫音乐的一般表达手段。……