江苏省新建本科院校图书馆数字资源建设研究

杨晓湘

〔摘 要〕江苏省高校图书馆联盟及其区域联盟坚持共知、共建、共享的建设原则，推动了江苏省新建本科院校数字资源建设进程，新建本科院校加强数字资源的整体建设、教育优质资源建设、特色化建设，实现与学校发展目标同步发展的战略转型。新建本科院校仍需进一步构建基于用户的数字资源集成化服务体系，对接重点学科的数字资源保障体系，建立“拥有”与“利用”协调发展的数字资源馆藏体系。

〔关键词〕新建本科院校；数字资源建设；图书馆联盟；重点学科；馆藏体系

江苏省有新建本科院校13所，按照升本时间顺序分别为：盐城工学院（1996年）、淮阴师范学院（1997年）、盐城师范学院（1999年）、淮阴工学院（2000年）、南京晓庄学院（2000年）、南京工程学院（2000年）、常州工学院（2000年）、金陵科技学院（2002年）、江苏警官学院（2002年）、三江学院（2002年）、宿迁学院（2002年）、常熟理工学院（2004年）、徐州工程学院（2005年）[1]。基于SWOT分析，与省外同类高校相比，江苏省新建本科院校具有相对良好的区位优势、办学条件的比较优势、地方政府的支持优势、高教强省背景下高校竞相发展的整体优势等等。这种优势加速了江苏省新建本科院校数字资源建设进程，数字资源逐步成为图书馆的主体资源。笔者在2011年9月至12月对江苏省13所新建本科院校图书馆数字资源的建设情况进行调查，继后加以研究与分析形成此文，希望对全国近300所同类学校有规划、有组织、科学有序地进行数字资源建设有所启发。

1 江苏省新建本科院……