画意与诗情

程建佐

冯小唐学的是设计，却倾心于绘画。小唐的父亲是诗人、作家、书法家鹤菁。在小唐的成长过程中，耳濡目染，深受影响。小唐长大后，竟然也写起诗来。

但他更多的是绘画。小唐的理想是做一个艺术家。他的画诗情画意。他的画上有时会出现一些符号，比如十字架，圈点，装饰性的水纹，尺子上的刻度，肥皂泡，球体，柱体，锥体。还有无法形容出的自由形。

写意和装饰性的结合在艺术上是一个禁区，而小唐在还是一个学生的时候就大胆地进入到这个区域。小唐的画既有书写性与表现性的特征，又有装饰性与图案化的特点。包容性是小唐作品的一个特色。抽象与具象融合，冷静与激情契合，工笔与写意结合，这体现了一个年轻画家的胸怀：思想开放，拿来主义。

方与圆。他常选择方形中的圆形作为绘画平面。

小唐受到米罗的影响。受到他人的影响是正常的。即使是米罗也受到他人影响，其他的大师也是如此。所谓的前无古人后无来者，我们只可以把它看做一个句子，而不要信以为真。

在创作实践中学习，这是小唐的作品给人的启发。直接进入创作状态是重要的，在社会中学习是重要的。现在的教育把人培养成高分低能，眼光高，操作能力差的规格产品，泯灭人的创造性。学生也是人，也需要尊重，创造性是人的重要特征。在丁立人先生的艺术道路上，从中央美院华东分院退学，直接进入自己的艺术状态，又是一个怎样做艺术的有力证据。……