基于开源软件Drupal构建高校数字化教学资源门户

孙荣

〔摘 要〕高校的数字化教学资源管理是一项系统工程，软件支撑平台的研发或选购是重要的组成要素之一。选择合适的教学资源管理软件支撑平台，可以给高校教学资源管理工作带来事半功倍的效果。文章从调查国内15所高校教学资源管理平台构建情况入手，探讨以Drupal为软件平台构建高校数字化教学资源门户的可行性，并从信息架构、元数据模型、用户类型及资源管理流程等角度，提出了高校教学资源门户的设计方案，详细阐述了基于Drupal构建教学资源门户的实践过程。

〔关键词〕教学资源；教学资源管理；Drupal；门户；开源软件

数字化教学资源（digital instructional resources），也称为数字化学习资源（digital learning resources）。随着信息技术的发展，数字化学习、远程学习等自主学习方式的盛行，数字化的教学资源越来越受到教育机构、教师以及学习者的重视。高校作为教学资源的开发者与使用者，积累了海量的教学资源。在高校建设教学资源管理系统（平台）或者网络课程平台，对教学资源进行数字化、网络化管理，是促进教学资源共建共享，提高教学资源利用效率的有效途径。目前国内高校的教学资源管理系统（平台）或者网络课程平台建设尚没有可遵循的统一标准。各高校一般采用商业购买或自主开发的方式来构建系统。商业软件具有系统稳定、安全、功能强大等优点，无需专门组织开发人员，可以做到快速部署，但是费用相对较高。自主开发的软件在功能上更契合学校的需求，费用相对较低，但是对于开发人员的技术要求较高，开发时存在半途而废的风险[1]。……