生物教学“一站到底”

张年逢

游戏教学由来已久，是指通过开展游戏活动进行教学的方法，它具有轻松愉快，寓学于乐的特点。生物教学中游戏教学的方式已有不少，如拼图、角色扮演、课堂剧、知识竞赛等。结合一些流行的有益的电视节目形式，创设新颖的游戏教学方式，能丰富游戏教学的形式，更好的吸引学生，促进学生的学习。

2012年3月江苏卫视推出了一个益智答题类节目《一站到底》，引发新收视高潮。笔者在收看时觉得，这样一种节目形式亦可移植到教学中来，成为一种新的游戏教学模式。下面以高中生物教学为例，说说该游戏教学形式在教学中的应用。

1 江苏卫视“一站到底”规则简介

每期节目有1位攻擂者和10位守擂者参加，守擂者手中有一份价值不菲的奖品。攻擂者选择一位守擂者进行知识答题PK，赢了，继续站在台上，并获得守擂者手中的奖品，守擂者则会掉下擂台（一个陷阱）；反之，攻擂者输了，则掉下擂台，赢了的守擂者就转变为新的攻擂者。攻擂者如果连续攻擂成功，奖品可以累加。

另外还有一些小规则，如每次答题时间不超过20秒、答错可以更改答案直至计时结束、攻擂者有1到2次免答权、战胜5人才能拿走所获奖品、新的攻擂者可以获得之前攻擂者已获得的所有奖品等。

2 生物教学“一站到底”改进规则简介

课堂不同于舞台，把电视节目中的游戏移植到课堂上来，需要对游戏规则做一些改进。上述“一站到底”的游戏引入生物教学，其规则可作如下一些改进，仅供参考，可再行改善。……