基于“灰色神经网络”的高职“一身两翼”办学模式优化研究

郑小发 杨 丽

（重庆机电职业技术学院 重庆 420760）

基于“灰色神经网络”的高职“一身两翼”办学模式优化研究

郑小发 杨 丽

（重庆机电职业技术学院 重庆 420760）

立足于我国的国情和高职教育现状，借鉴国外发达国家高职教育教师专业体系结构优化发展的经验，提出基于“灰色神经网络”优化重庆机电职业技术学院“一身两翼”办学模式。

灰色神经网络；高职；一身两翼；办学模式

随着发达国家优质教育资源对国内生源市场的争夺与分流力度越来越大，主动融入、大力推进国际职业教育合作与交流成为全国高职院校开阔视野、拓宽人才培养途径的应势之举。

重庆机电职业技术学院的“一身两翼”办学模式

（一）重庆机电职业技术学院“一身两翼”办学模式的理念

“一身”指的是教学，是教育核心价值所在，特指我院的新型教学模式。“两翼”中的一翼是指国际高校合作及高、中、低端培训，另一翼是指产品孵化、产业经营。在“十二五”期间，我们要紧紧抓住重庆市产业“6+1大发展”、“再造一个重庆”发展战略的大好机遇，遵循教育规律，面向社会需求，加强管理，提高质量，立足重庆，依托兵工企业，面向西部，辐射全国，进一步优化专业结构，适应经济和社会发展要求，稳步推进产学结合、校企结合，提高学院教育教学质量。

（二）重庆机电职业技术学院“一身两翼”办学模式定位

在“十二五”期间，教育部将按照统筹规划、先行试点、动态调整的原则，逐步启动国家示范性高等职业院……