郝天晓
我把苍蝇和臭泥扔进阿布的饭菜里,随即,又把饭菜扣到了他的头上。
“你太过分了!”阿布“腾”地站起来,把我打倒在地。
督导老师一挥手,两名助导员冲过来按住了想再次攻击我的阿布,接着拿出砖头厚的校规念起来:“校规第234条规定,肢体攻击董乐乐者,今晚午夜12点处以死刑。” 阿布表演得非常到位,毕竟如果我们的行动失败了,他就要真的被送进碎人炉里了。
第32号小学的院墙并不太高,踮起脚就能看到院墙外面的大槐树,但这一切都是超逼真的全息图像。关闭图像时,呈现在眼前的就是一个坚不可摧的金属罩。
第32号小学大部分校规似乎都是针对我一个人设计出来的。其中有一条就是,不听董乐乐调遣者,罚站三小时。所有人都害怕我,我迫切地想知道原因。于是,在一个深夜,我偷偷潜入了督导老师的办公室。在电脑里,我发现了第32号小学的秘密——原来这里所有的人都是机器人,他们的存在目的就是完成人类的一个实验,而我正是那个倒霉的实验品。
我决定带着我的同学们从学校逃出去,他們也都不愿意被人当做实验品。我们想出了一个办法,那就是我假装惹怒阿布,让阿布被判死刑,等通往外面的唯一出口碎人炉启动时,我们就开始行动。
夜里,我带着几名同学躲在隐蔽处等待着。
碎人炉的灯亮了。阿布被两名助导员推到了碎人炉前面,我们本应该在这个时候冲上去的,只需要在附近制造一个磁场就可以让助导员动弹不得。……