南京高校游泳课开展现状调查与对策探析

朱宁波

（南京特殊教育职业技术学院，江苏 南京 210038）

实验与调查

南京高校游泳课开展现状调查与对策探析

朱宁波

（南京特殊教育职业技术学院，江苏 南京 210038）

本文采用专家访谈、文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对南京市普通高校游泳课开展的现状及存在的问题进行了分析探究，在此基础上提出相应对策，希望能为南京乃至全国其他地区高校游泳课的发展做抛砖之鉴。

南京；高校；游泳课；现状；对策

1 前 言

游泳可以达到放松、健身、治病的功效，对人体各系统都有着积极的作用，为广大学生所喜欢。高校有必要大力普及大学生的游泳运动，帮助大学生以最快的方法掌握这项运动技能，促成大学生的终身游泳运动文化与素质教育。

南京全年中适宜露天游泳的季节中等，高校云集，在校生数量庞大。然而现今南京高校游泳课开展现状究竟如何，有哪些地方值得肯定和推广，又有哪些问题和不足？目前尚无人对此做全面、系统、深入的研究，笔者认为其值得我们体育工作者做一番研究与探讨。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

南京地区高校游泳课开展现状。

2.2 研究方法

采用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法和数理统计法，对南京地区高校游泳课进行分析与研究。针对普通高校游泳课认知度及开展的基本情况面向南京地区全部74所高校实施问卷调查（解放军南京炮兵学院等4所军事院校因情况特殊，没有参与本次调查），调查对象为任课体育教师。……