武术科普化研究
——以武术科学商店为载体

刘先萍 王 震

（上海体育学院武术学院，上海 200438）

武术科普化研究
——以武术科学商店为载体

刘先萍 王 震

（上海体育学院武术学院，上海 200438）

文章以武术科学商店为载体研究武术科普化发展，通过对武术科学商店筹建的必要性、可行性和预期社会效应进行阐述，重点从社区需求、武术发展和学生锻炼三方面进行分述，以期进一步加快武术科普化进程，为武术对外普及提供新思路。

武术科学商店 必要性 可行性 预期社会效应

1 科学商店的发展与实践

“科学商店”又名“大学生科普志愿者服务社”，源自欧洲，是一种依托大学、根植社区，进行科学研究与普及的公益性组织。科学商店不是传统意义上的商店，出售的不是一般商品，而是一种科学传播的理念和服务，是传播科学知识和服务社会的一种特定组织。它通过将社区居民的问题和需求进行分析和归类，提炼实质问题并进行科学研究，最终，将研究成果反馈社区居民。20世纪70年代荷兰创建了全球第一个“科学商店”。到70年代末，全荷兰几乎所有大学都建立了科学商店[1]。到2005年，科学商店在荷兰、丹麦、德国等20多个国家得到了积极的发展。科学商店在国内的发展是从高校开始的。2006年11月，全国首家“科学商店”——大学生科普志愿者服务社在上海市华东师范大学成立。到2009年底，上海已有11家大学生科学商店，并成立了大学生科学商店总店。目前，科学商店已覆盖上海17个区县，设有服务部67个和93家社区门店，内容涵盖环境保护、食品安全、医疗保健等方面，有数千名师生走进社区，开展上百次科普活动，立项338项，完成课题180项，惠及民众上百万人，他们为社区居民送去科学知识和科学服务[2]。……