啦啦队运动的美育功能研究

陆晶晶，张鹏飞

（保山学院体育学院，云南 保山 678000）

理论与方法探索

啦啦队运动的美育功能研究

陆晶晶，张鹏飞

（保山学院体育学院，云南 保山 678000）

体育和美育，都是整个教育的一部分，都是人的全面发展的教育的组成部分，古往今来，体育和美育就紧密的结合在一起，人类很重视体育实践的美育。啦啦队运动作为一项新兴的表现难美类体育项目，存在着丰富的美的因素。所以，借助啦啦队运动中的各种美的因素（音乐、形体、服装、技术等），在啦啦队运动实践中对欣赏者及实践者进行审美教育，促进他们审美能力的提高和个体人格的完善，建立正确的审美观。

啦啦队运动；美育功能

蔡元培先生指出：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶冶感情之目的者也。”美育通过各类美的事物培养学生健康的审美观念、审美理想和审美能力，塑造优良的人格结构，启迪和开发智慧的教育活动。体育和美育，都是整个教育的一部分，都是人的全面发展的教育的组成部分，古往今来，体育和美育就紧密的结合在一起，人类历来很重视体育实践的美育。

啦啦队运动是一项具有独特魅力的新兴运动，在音乐和口号的衬托下，借助道具、标语等表达手段，通过展示各种具有强烈鼓动性、感染性的动作为形式，以调动观众情绪来支持本队为目标，集中体现青春活力、健康向上的团队精神的运动项目。因此，将美学理论应用于啦啦队运动的实践过程，对啦啦队运动的美育功能进行研究，对其美育功能有正确的认识，才能更好地为学生的全面发展服务。……